01:32华声在线12月16日讯（记者潘梁平）最近的邵阳市城步苗族自治县希望小学校园里，除了苗歌悠扬，还总有侗歌欢唱，作为地道的侗家阿妹，老师王莉芬满腔热情地担起侗歌传唱任务，教授老师和孩子们学说侗话、唱侗歌，传承侗族文化。城步苗族自治县主体民族是苗族，但仍有侗、瑶、回、满等一众少数民族群众世代定居于此，各民族文化交相辉映，灿若星河。其中，侗族没有文字，多用歌声来记录生产生活。“现在很多侗族的孩子都不会说自己民族的语言了。”王莉芬是学校的数学老师，外婆是寨子里有名的歌王。生在侗寨，长在侗寨的她，在外婆熏陶下，从小就对侗族歌曲颇为熟悉。看到学校里的老师们热力推广学唱苗歌，她自己也萌生了在学校教唱侗歌的想法。侗族多歌，歌声里，负载着侗族文化的传承与发展，见证着侗族的社会发展、自然环境、审美意识、社会习俗，有着流行音乐所不可取代的功能和作用。正巧，希望小学参加“快乐合唱3+1——乡村中小学合唱艺术推广”公益项目，上报了音乐课题研究，王莉芬也加入进来，参与音乐校本教材的采风编纂。为了能够收集到更多适合学生学唱的侗族歌曲，王莉芬利用休息时间，走村串巷，两个月时间里，多次往返长安营侗寨，收集了十多首侗歌，一一写好词曲，并将歌词翻译成了汉语。“这些歌曲有反映农业生产的，更多是表现文化礼仪的。”王莉芬想把侗寨人热情好客，积极乐观的一面展现给大家。一个人的力量有限，王莉芬就先教会专职音乐老师，由她们在音乐课上教授。此外，她还给学生们录了教授视频。01:19如今，《送客歌》《敬酒歌》等一批经典侗歌逐渐扩散开来。“这些歌曲曲调相对简单，孩子们都容易接受，口口相传。”王莉芬说。今年学校举办迎元旦合唱比赛，侗歌已经是必选曲之一。“希望学生们能够学会从侗族音乐中汲取创作灵感，发挥创新思维，对传统民间文化进行重塑，在保持其文化特征与精神内涵的基础上，将这一文化传承下来，这对于促进中华民族文化复兴有着重要意义。”王莉芬说道。
